Jusqu'au 21 juin 2020, le Musée d’Histoire Urbaine et Sociale de Suresnes explore un siècle de constructions scolaires en France à travers l’exposition Bâtir l’école : architecture et pédagogie 1830-1939. L'exposition a été prolongée jusqu'au 30 août tenant compte de la crise sanitaire actuelle.

Comprendre l'école d'hier et d'aujourd'hui

L’école s’est construite au fil des ans et des évolutions de pensées. Les méthodes éducatives ne sont pas neutres et sont chargées politiquement et idéologiquement.

De 1833 et la loi Guizot jusqu’au début de la Seconde Guerre mondiale les techniques éducatives ont connu de grandes évolutions. À l’aube du XXème siècle des pédagogies nouvelles se développent et vont influer sur l’espace de l’école et son architecture pour le transformer jusque dans ses classes.

L'exposition

L'événement interroge le développement du système scolaire en France et de son architecture depuis le XIXe siècle, apportant ainsi des clés de compréhension de l’école d’aujourd’hui et de demain pour appréhender les bouleversements architecturaux que cela induira dans nos paysages.

De façon inédite, les collections du Musée Carnavalet, du Musée national de l’Education, du centre de ressources en histoire de l’éducation de Gonesse et des centres d’archives municipales d’Ile-de-France sont présentées dans le cadre de l'événement.

La rédaction tient à préciser que tout ou partie de cet article est extrait d'un communiqué de presse